| Факультет |  |
||||||||||||||||||||||||||
| Код специальности по классификатору Республики Беларусь | 6-05-0533-02 | ||||||||||||||||||||||||||
| Наименование специальности | Прикладная физика | ||||||||||||||||||||||||||
| Квалификация | Физик. Инженер | ||||||||||||||||||||||||||
| Научные направления |
Биофизика Лазерная физика и спектроскопия Энергофизика Физика твердого тела Физика полупроводников, микро- и наноэлектроника Нанофотоника Физика наноматериалов и нанотехнологий |
||||||||||||||||||||||||||
| Срок обучения | дневная очная 4 года |
||||||||||||||||||||||||||
| Язык обучения | Русский | ||||||||||||||||||||||||||
| Аннотация | Обучение студентов ориентировано на подготовку специалистов для научно-производственных компаний, в которых проводятся исследования, разработки, направленные на создание новых технологий и объектов новой техники. В процессе обучения акцент делается на изучение прикладных аспектов физики. Студенты знакомятся с современными методами проектной деятельности, проводят собственные экспериментальные и теоретические исследования. С целью формирования компетенций в области IT-технологий предусмотрено изучение программирования в течении четырех семестров. Для интеграции практического и теоретического обучения служат дисциплины по выбору и дисциплины профилизации, охватывающие биофизику, лазерную физику и спектроскопию, физику полупроводников и диэлектриков, энергофизику и др. Отдельный семестр отводится на производственную практику и подготовку дипломной работы в ведущих научно-промышленных организациях. Подготовка в рамках данной специальности, способствует формированию творческой, критически мыслящей личности, обладающую гибкостью технического мышления, умеющую генерировать новые технические решения и создавать новые технологии. |
||||||||||||||||||||||||||
| Преимущества обучения по данной специальности |
Подготовка студентов включает в себя основы научно-исследовательской деятельности с прикладной направленностью и упором на внедрение научных разработок в производство. Это достигается благодаря тесной интеграции учебного процесса и научно-исследовательской деятельности.
|
||||||||||||||||||||||||||
| Требования к поступающим | Общее среднее образование или профессионально-техническое образование с общим средним образованием либо среднее специальное образование, подтвержденное соответствующим документом об образовании. | ||||||||||||||||||||||||||
| Описание обучения | Теоретическое обучение занимает семь семестров. Осенний семестр продолжается 18 учебных недель, весенний – 17. По окончании семестров проводятся экзаменационные сессии длительностью 3-4 недели. Предусмотрены зимние и летние каникулы продолжительностью две и восемь недель, соответственно. В процессе учебы студенты выполняют две курсовые работы исследовательского характера. Для практического обучения полностью отводится восьмой семестр. В это время проходит производственная преддипломная практика, сдача государственного экзамена, написание и защита дипломной работы. Базами практики выступают ведущие научные центры и промышленные предприятия Республики Беларусь. |
||||||||||||||||||||||||||
| Основные изучаемые дисциплины (количество часов, семестров, количество зачетных единиц) |
|
||||||||||||||||||||||||||
| Профессиональные и универсальные компетенции, которыми будет обладать выпускник | В процессе обучения будут сформированы следующие компетенции: использовать новейшие открытия в естествознании, методы научного анализа, информационные образовательные технологии, физические основы современных технологических процессов, научное оборудование и аппаратуру; проводить планирование и реализацию физического эксперимента, оценивать функциональные возможности сложного физического оборудования; пользоваться глобальными информационными ресурсами, осуществлять поиск, систематизацию и анализ информации по перспективным направлениям развития отрасли, инновационным технологиям, проектам и решениям; разрабатывать новые технологии и осуществлять оценку проектных и технологических решений с учетом принципов рационального природопользования и конъюнктуры рынка; осуществлять на основе методов математического моделирования оценку эксплуатационных параметров оборудования и технологических процессов, эффективности разрабатываемых технологий; определять цели инноваций и способы их достижения, применять методы анализа и организации внедрения инноваций в научно-технической, производственной и научно-педагогической деятельности и др. |
||||||||||||||||||||||||||
| Сфера применения полученных знаний и профессиональной деятельности |
Выпускники успешно работают в: научно-исследовательские институтах, университетах Республики Беларусь, зарубежные университетах и научных центрах, конструкторских бюро и предприятиях приборостроительного, радиоэлектронного и оптоэлектронного направления, научно-производственных объединениях и компаниях.
|
||||||||||||||||||||||||||
| Где может работать выпускник, возможная должность на первом рабочем месте |
ГНПО "НПЦ НАН Беларуси по материаловедению", Центр светодиодных и оптоэлектронных технологий НАН РБ, Научно-производственное общество с дополнительной ответственностью "ФАРМЭК, Открытое акционерное общество "ИНТЕГРАЛ" - управляющая компания холдинга "Интеграл", "Научно-технический центр "ЛЭМТ" БелОМО", ООО "ИЗОВАК".
|
||||||||||||||||||||||||||
| Возможность продолжения образования после получения специальности | Магистратура: 7-06-0533-01 Физика; 7-06-0533-02 Прикладная физика |
Прикладная физика